Der Start lief etwas schleppend, doch nun, kurz vor Ende der Digitalpakt-Förderung, kommt Bewegung in die gemeinsamen Projekte der Länder. Am Donnerstag beschlossen die Länder offiziell die Entwicklung eines neuen KI-gestützten Lernsystems – das Adaptive Intelligente System (AIS). Dafür werden die zwei Projekte Adaptive Learning Cloud (ALC) und Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) zusammengelegt. Das AIS […]
Der Schulbuchverlag Cornelsen hat eine KI-gestützte Assistenz für Lehrkräfte entwickelt. Die Testphase mit den ersten 1.000 Lehrkräften läuft seit dieser Woche, wie Cornelsen Table.Briefings exklusiv mitteilte. Insgesamt haben sich 16.000 Lehrkräfte angemeldet, die alle noch während der Beta-Phase bis Schuljahresende Zugriff auf die KI-Tools erhalten sollen. Der Verlag profitiert bei der Entwicklung von seinem Marktvorteil, […]
Der Nachhilfe-Anbieter GoStudent brachte am Montag eine KI-gestützte Lernplattform auf den Markt, die Schülerinnen und Schülern ein individuelleres Lernen ermöglichen soll. Zu den neuen Funktionen gehört eine KI-Lernassistentin, die auf die Lehrpläne der Länder abgestimmt ist. Außerdem gibt es einen intelligenten Algorithmus, der die Fähigkeiten und Gewohnheiten der Nutzer analysiert. Die Schüler sollen dadurch Lerninhalte, […]
Noch immer ist unklar, wie die Digitalisierung von Schulen nach dem Ende des Digitalpakts I weitergehen soll. Doch die Finanzierung ist nicht die einzige Herausforderung, wenn es darum geht, eine erfolgreiche Schul-IT umzusetzen. Zu oft steht noch der Schulleiter oder ein einzelner Lehrer in seiner Rolle als IT-Beauftragter allein vor einem Stapel komplizierter Anträge für […]
Nordrhein-Westfalen plant eine Reform seiner Lehrkräftefortbildung, um sie praxisnäher, digitaler und verbindlicher zu gestalten. Schulministerin Dorothee Feller hat im Schulausschuss am Mittwoch einen 6-Punkte-Plan vorgestellt. Dieser soll zum Schuljahr 2024/25 schrittweise umgesetzt werden. Geplant ist unter anderem, die Fortbildungen datenbasiert zu evaluieren und organisatorische Strukturen zu verschlanken.Feller begründete die neue Ausrichtung mit den gesellschaftlichen Entwicklungen, […]
Je nach Bundesland hat ein Gymnasiast in der Oberstufe zwischen 40 und 85 verpflichtende Klausuren (KMK 2018). Die meisten davon erfolgen schriftlich und fragen konkretes – oft auswendig gelerntes – Wissen ab. Unter klaren Vorgaben und ohne fremde Hilfe sollen die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben lösen. Ziel ist es, die Schüler zu bewerten, um […]
Schulleitungen gehen davon aus, dass Gesundheitskompetenz, und damit auch der Umgang mit Krisen, eine zentrale Zukunftskompetenz für ihren Beruf ist. Auch der Umgang mit (digitalen) Medien sowie Führungskompetenzen werden ihrer Ansicht nach in den kommenden Jahren noch bedeutender. Das ergab eine Umfrage unter Schulleitungen in Berlin und Brandenburg, die das Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie […]
Bis zu 250 Millionen Euro will die Regierungskoalition in Baden-Württemberg noch in den nächsten beiden Jahren in die Sprachförderung in Kitas und Grundschulen fließen lassen. Darauf verständigte sich einem Bericht des SWR zufolge Ministerpräsident Winfried Kretschmann (Grüne) mit den Spitzen der Grünen- und CDU-Fraktion.Für Kinder mit Förderbedarf soll es verpflichtende Sprachförderung von vier Stunden pro […]
Lehrkräfte in Baden-Württemberg sollen künftig zahlreiche Organisations- und Verwaltungsaufgaben über die digitale Bildungsplattform des Landes erledigen können. Dazu erweitert das Land seine modulare Bildungsplattform SCHULE@BW um den “Digitalen Arbeitsplatz” (DAP). Das Kultusministerium beauftragte den öffentlichen IT-Dienstleister Dataport nun offiziell damit, den DAP an den öffentlichen Schulen in Baden-Württemberg bereitzustellen.Ob dienstliche E-Mails schreiben, Kalenderfunktionen, Datenspeicherung oder […]
