Lehrkräftemangel: Warum die Ausbildung Mitschuld daran hat
Herr Dohmen, Sie und Ihr Team haben sich im Auftrag der Berliner Senatsverwaltung angeschaut, was die Lehrkräfteausbildung zum Erfolg oder zum Scheitern führt. Was sind die jeweils wichtigsten Faktoren? Die Gelingensbedingungen setzen vor allem an den Personen an. Dazu zählt eine hohe Selbstwahrnehmung. Wenn ich das Gefühl habe, ich kann Probleme lösen, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass […]