Der Koalitionsvertrag in Thüringen steht, und er setzt Bildung an die erste Stelle. Damit bildet das Bundesland, in dem künftig CDU, BSW und SPD gemeinsam regieren, längst keine Ausnahme mehr. Es ist das sechste Land, das dieses Thema nach vorne stellt. Außergewöhnlich ist das 126-Seiten-Papier trotzdem. Allein schon, weil erstmals das BSW beteiligt ist und […]
Die gefühlt unendliche Geschichte zur Fortsetzung des Digitalpaktes erhält an diesem Donnerstag ein neues Kapitel: Gestern ernannte Cem Özdemir (Grüne), Bundesminister für Bildung und Forschung, Stephan Ertner und Karl-Eugen Huthmacher zu den neuen, beamteten Staatssekretären im BMBF. Ertner übernimmt den Bereich Bildung – und wird somit nach Sabine Döring und Roland Philippi der dritte Verhandlungsführer für den Bund, der […]
Erfolg in der Bildung, schrieb Andreas Schleicher im OECD Lernkompass 2030, heiße heute nicht nur Sprache, Mathematik oder Geschichte, sondern ebenso Identität, Handlungsfähigkeit und Sinnhaftigkeit. Der Ansatz Lernen durch Engagement, auch als Service Learning bekannt, verfolgt eben jenes Ziel: Schülerinnen und Schüler zum Handeln befähigen und sie Selbstwirksamkeit spüren lassen.Im UWC Robert Bosch College in […]
Bescheiden ist die Vision des internationalen Schulnetzwerkes “United World Colleges” nicht. Die beteiligten Schulen sollen nicht weniger als Menschen, Nationen und Kulturen zu einem friedlichen und nachhaltigen Zusammenleben vereinen. Weltweit gibt es 18 United World Colleges (UWC). In den Schulen kommen Jugendliche zwischen 16 und 19 Jahren aus aller Welt zusammen, um am Ende ihren […]
Katy Pîrjol wird ab 1. Januar das neue Berliner Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung an Schulen (Bliq) leiten. Sie arbeitete zuletzt als Prozessbegleiterin der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen und als Referatsleiterin im Nordrhein-Westfälischen Bildungsministerium. In diesen Rollen unterstützte sie bislang Schulen in der Schulentwicklung und -organisation. Sie wird in neuer Rolle schon zu Beginn schlichten […]
Die digitale Vernetzungsinfrastruktur “Mein Bildungsraum” sei nicht ausreichend gemeinwohlorientiert. Das ist die zentrale Kritik, die Wikimedia auf Basis einer Analyse des Projekts formuliert und am Mittwoch vorstellte. Das ursprüngliche Ziel war es, den Zugang zu Bildung zu erleichtern, sagte Medienwissenschaftlerin Charlotte Echterhoff, die an der Analyse beteiligt war. Das sei gescheitert, stattdessen gehe es nur noch […]
Wenn Länder und Regionen die Chancen Jugendlicher ohne Schulabschluss auf dem Arbeitsmarkt vergrößern wollen, setzen sie oft auf individuelle Förderung – und EU-Gelder. Allein in Thüringen gibt es mehr als 60 Projekte, die durch den Europäischen Sozialfond Plus (ESF+) finanziert sind und insgesamt rund 1.000 Teilnehmerplätze bieten.Sie richten sich an Jugendliche, die regelmäßig die Schule […]
Das Projekt “Adlunas” der Bundesagentur für Sprunginnovationen (SPRIND) soll den Transfer von erfolgreichen Modellprojekten und Lösungen an möglichst viele Schulen realisieren. Im Fokus steht die Schulentwicklung.Dabei geht es weniger um pädagogische Ansätze, sondern darum, “Arbeitsweisen aus der Welt der privatwirtschaftlichen Innovation” zu übertragen, um das Schulsystem als Ganzes zu optimieren. SPRIND hat das Projekt am […]
Nach fünf Jahren und 6,5 Milliarden investierten Euro hat der Bund Bilanz zum Digitalpakt I gezogen. Das Bundesbildungsministerium lud für Dienstag und Mittwoch zur dritten Statuskonferenz nach Berlin ein. Die Veranstaltung wurde am Dienstag ein Ort des Austausches – und des Ringens: Wie ist der Status nach Auslaufen des ersten Digitalpakts zu bewerten? Trotz aller Aufrufe, die […]
in das digitale Zeitalter, in dem wir längst angekommen und die jüngeren Generationen sogar hineingeboren wurden, gehören auch digitale Kompetenzen zu den Basiskompetenzen. Es erscheint daher nur folgerichtig, dass es neben der PISA-Studie, die untersucht, wie gut Schülerinnen und Schüler lesen, rechnen und schreiben können, auch eine Studie für “computer- und informationsbezogene Kompetenzen” gibt: die […]
