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Vera Kraft

Vera Kraft Veröffentlicht: 10.09.2024

OECD: Wie Deutschland klüger in Bildung investieren könnte

Deutschland gibt viel Geld für Bildung aus – doch erzielt damit teils unterdurchschnittliche Ergebnisse. Der Anteil der 25- bis 34-Jährigen ohne (Fach-)Abitur oder Berufsausbildung liegt bei 16 Prozent – und ist damit höher als der OECD-Durchschnitt von 14 Prozent. Noch dazu ist dieser Anteil von 2016 bis 2023 gestiegen – während er sonst in allen […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 06.09.2024

Edi 06.09.

ist die Kultusministerkonferenz zukunftsfähig – und damit krisensicher – aufgestellt? Einen Tag nach den Landtagswahlen in Sachsen und Thüringen beschloss die KMK eine Teilabkehr vom Einstimmigkeitsprinzip. Ein großer Schritt, sagt Stefanie Hubig, Bildungsministerin von Rheinland-Pfalz und Koordinatorin der A-Länder, im Interview mit Holger Schleper. Ginge es nach ihr, dürfte aber noch öfter nur ein Teil […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 06.09.2024

„EdTech-Ökosystem“: Fobizz integriert digitale Anbieter auf eigener Plattform

Fobizz, eine Plattform für Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte, ist eine Partnerschaft mit 13 EdTech-Anbietern eingegangen. Lehrkräfte, die sich bei Fobizz einloggen, haben über die Plattform ab sofort Zugang zu den Partnerunternehmen. Damit möchte Fobizz ein “EdTech-Ökosystem” schaffen, das mit Single Sign-On funktioniert.“Es gibt bereits so viele tolle Inhalte und Programme, aber Lehrerinnen und Lehrer […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 04.09.2024

Schülervertretung: Warum die Bundesschülerkonferenz einen neuen Vorstand hat

Die Bundesschülerkonferenz (BSK) hat einen neuen Vorstand. Bei der Plenartagung am Donnerstag und Freitag kam es zu Neuwahlen. Grund dafür: Die Landesvertretungen aus Sachsen und Thüringen hatten einen Antrag für eine neue Struktur vorgelegt – der in leicht geänderter Form angenommen wurde. Statt eines Generalsekretariats hat die BSK nun einen Bundesvorstand, der mehr Mitglieder umfasst. […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 04.09.2024

Ganztagsausbau: Bund und Länder einigen sich auf Förderprogramme

Ab sofort können Kommunen in allen 16 Bundesländern Anträge auf Fördermittel für den Ganztagsausbau stellen. Die Länder haben sich bis Ende August mit dem Bund auf die jeweiligen Landesprogramme zum Ganztagsausbau geeinigt. Teilweise gab es auch schon frühere Einigungen: “Die Länder haben dem Bund die Entwürfe ihrer Länderprogramme zu unterschiedlichen Zeitpunkten vorgelegt”, sagte eine Sprecherin […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 03.09.2024

Digitalisierung: Welche Rolle KI im neuen Schuljahr spielt

Wenn Schülerinnen und Schüler nach den langen Ferien ihren Schulranzen packen, landet neben den Heften und Stiften immer häufiger: ein Tablet oder Laptop. Meist findet sich auf den Geräten mindestens eine Anwendung, die KI-gestützt ist, also mit Künstlicher Intelligenz funktioniert. Kurz: Nach langem Kampf – um die Ausstattung, aber auch das Für und Wider – […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 30.08.2024

Weimarer Gespräche: Was Schulen von Plattformen lernen können

Schulen sollten sich stärker an modernen Innovations- und Arbeitsformen ausrichten. Das ist das Ergebnis der diesjährigen “Weimarer Gespräche” – einem viertägigen Diskussionsformat, das vergangene Woche stattfand. Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft und Kultur diskutierten, wie sich Schule grundlegend neu organisieren lässt.“Das staatliche System ist erschöpft, es fehlt an neuen Ideen”, sagt Ekkehard Thümler, der […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 29.08.2024

Hessen: Seiteneinstieg mit nur einem Fach möglich

In nur einem statt wie bislang zwei Fächern unterrichten? Das soll in Hessen künftig möglich sein. Damit erleichtert das Land den Seiteneinstieg für alle Absolventen mit Universitätsabschluss. Zuvor mussten Seiteneinsteiger zwei Fächer studiert haben. Die Landesregierung plädiert nun dafür: Ein Fach und ein erfolgreicher Vorbereitungsdienst (Referendariat) reichen, um als vollwertige, verbeamtete Lehrkraft arbeiten zu können.Das […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 27.08.2024

Navigator BD: Wie ein gemeinsames Verständnis digitaler Transformation aussehen könnte

Zu wenig Tablets hier, zu viel Bildschirmzeit da – bei all den Diskussionen um einzelne Probleme und Fragen geht schnell mal der Blick fürs große Ganze verloren. Das befürchtet jedenfalls das Forum Bildung Digitalisierung (Forum BD). In dessen Auftrag hat daher ein Team renommierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler den Anlauf unternommen, den Stand der digitalen Transformation […]

Vera Kraft Veröffentlicht: 23.08.2024

NRW: Lehrkräfte sollen Umgang mit Virtual Reality lernen

Für anschaulicheren Unterricht sollen Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen künftig Virtual Reality (VR) einsetzen können. Dafür stellt das Schulministerium insgesamt rund 3.000 VR-Brillen zur Verfügung, wie es am Mittwoch mitteilte. Diese sollen über rund 50 Kommunale Medienzentren sowohl an Schulen als auch an Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung gelangen. Ziel sei es, in den nächsten fünf Jahren […]